一、现状：

目前我室承担的教学任务有：

1、临床医学各专业、检验专业、影像专业、生物技术专业：《医用物理学》理论及实验；

2、药学专业：《物理学》理论及实验；

3、影像专业：《影像物理学》理论；

4、影像专业：《医用电子技术》理论及实验；

5、生物医学工程专业：《大学物理》理论及实验；

6、生物医学工程专业：《基本电路理论》理论；

7、生物医学工程专业：《模拟电路》理论及实验；

8、生物医学工程专业：《数字电路》理论及实验；

9、预科班：《物理》理论。

我室承担的课程大部分是医学生的普通基础课，不仅为医学生的知识结构搭建一个基础教育平台，也为他们思维方式的培养大幅提升理性的高度。

但是由于教学任务繁重，无学科带头人，兼之设备陈旧，基本上无科研条件，故科研工作长期以来都未能开展。

二、未来五年的发展目标

近几年来，随着师资队伍建设，我室已有4名教师通过努力取得硕士学位，加之2009年新进教师也为硕士研究生，具有硕士学位的专职教师人数已达到5人，3名兼职教师也都为硕士学位以上，所以在科研方面大家都有了初步的想法和思路。

在未来五年里，应鼓励我室教师积极向医学各领域渗透，积极申报科研项目；注重教学与科研结合，将物理学与生物医学交叉，争取找到物理与医学的最佳切入点及生长点，构建具有“医用”特色的物理学体系；力争建立起具有基本科研条件的教师实验室，为教师的科研工作创造条件。使我室科研工作有一个较新的局面，以推动本院医用物理学的学科建设发展，更好的为医学教育服务。

争取能申请到3-4项科研课题，科研经费4万。

基础医学院物理教研室

2010年12月20日